Article – Page 5 – EPF iLearn

Accueil
Blog IPN
Cellule IPN
- - - Qui sommes-nous ?
  - - Qui compose notre équipe ?
  - - Quel est le rôle de l’étudiant ?
  - - Quels sont nos services ?
Pédagogie
- - - La Pédagogie hybride
    - Formation des enseignants
      
      Articles pédagogiques
  - - L’ePortfolio
  - - L’apprentissage par le jeu
  - - L’apprentissage par projets (APP)
LearningLab
- - - Des lieux d’expérimentation en innovation pédagogique
  - - Découvrez les photos du Learning Lab à 360°
Ressources
- - - Les dispositifs pédagogiques
    - Bibliothèque pédagogique
  - - Les outils de l’EPF
  - - Les ateliers de formation en ligne
  - - Les jeudis pédagogiques

25 Jul 2022

“Auto-formation à la démarche ePortfolio” lauréat de l’Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI)

L’EPF (ex-Ecole Polytechnique Féminine) forme 2 500 étudiants (dont 35 % de filles) sur trois campus : à Sceaux, Troyes et Montpellier. Au cours de leur formation généraliste, les étudiants acquièrent des compétences scientifiques et techniques, développent une polyvalence et des

08 Jul 2022

Séminaire annuel de la cellule IPN de l’EPF : une ouverture vers les élèves et d’autres services

Le séminaire annuel de la Cellule d’Innovation Pédagogique et Numérique (IPN) de l’EPF a eu lieu du 13 au 15 juin 2022 sur le campus de Cachan. 2

06 May 2022

Leadership pédagogique

Participer à l’élaboration du syllabus ou du programme de cours, réfléchir collectivement à la transformation des méthodes pédagogiques, partager son expérimentation avec des collègues… autant d’occasions de développer son leadership pédagogique. 1

07 Jan 2021

L’évaluation par un Escape Game Didactique

CHEMKHI Mahdi EPF Ecole d’ingénieurs La naissance de l’Escape Game Didactique a vu le jour à l’EPF école d’ingénieur-e-s dans le cadre d’un projet des étudiants de 3ème année. Une attention particulière a été portée sur le scénario pour qu’il soit le plus réaliste possible avec une mise

01 Dec 2020

La recherche en pédagogie à l’EPF

Conception et réalisation de pieds prothétiques pour enfants : un projet multi-disciplinaire pour des étudiants d’ingénierie mécanique. BOURGAIN Maxime1,2, PROVOT Thomas1,2, BONNET Xavier1 1 Institut de Biomécanique Humaine Georges Charpak, Arts et Métiers ParisTech, 151Bd de l’Hôpital,

Privacy Overview

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.

Necessary

Always Enabled

Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously.

Cookie	Duration	Description
cookielawinfo-checkbox-analytics	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-functional	11 months	The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checkbox-necessary	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-others	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-performance	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
viewed_cookie_policy	11 months	The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.

Functional

Performance

Analytics

Others

“Auto-formation à la démarche ePortfolio” lauréat de l’Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI)

Séminaire annuel de la cellule IPN de l’EPF : une ouverture vers les élèves et d’autres services

Leadership pédagogique

L’évaluation par un Escape Game Didactique

La recherche en pédagogie à l’EPF

Campus de Sceaux

Campus de Troyes

Campus de Montpellier

L’EPF intègre le réseau des LearningLab Network !