20 Jan 2023

Colloque “Espaces physiques et numériques d’apprentissage : Utilisation et expérimentation en école d’ingénieurs”

Les 5 et 6 janvier 2023, la Cellule d’Innovation Pédagogique et Numérique de l’EPF Ecole d’Ingénieur.e.s organise sur son campus de Cachan, le colloque “Espaces physiques et numériques d’apprentissage : Utilisation et expérimentation en école d’ingénieurs”. Depuis quelques décennies

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25 Jul 2022

“Auto-formation à la démarche ePortfolio” lauréat de l’Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI)

  L’EPF (ex-Ecole Polytechnique Féminine) forme 2 500 étudiants (dont 35 % de filles) sur trois campus : à Sceaux, Troyes et Montpellier. Au cours de leur formation généraliste, les étudiants acquièrent des compétences scientifiques et techniques, développent une polyvalence et des

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03 Sep 2021

L’EPF a obtenu trois badges au label “LearningLab Network”

L’EPF travaille depuis quelques années sur l’innovation pédagogique et l’usage du numérique au service des apprentissages. A ce titre, l’EPF fait partie depuis février 2020 du réseau LearningLab. La Cellule d’Innovation Pédagogique et Numérique a décidé cette année de présenter un dossier

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18 May 2021

La transformation digitale au cÅ“ur de la réussite éducative de l’EPF

Transformation digitale des salles de classe pour garantir la réussite éducative dans l’enseignement hybride Suite à l’élaboration et à l’installation du système de digitalisation de nos salles de cours (Comodal/Teams), nous avons fait le constat que l’EPF a été précurseur sur cette solution,

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07 Jan 2021

L’évaluation par un Escape Game Didactique

CHEMKHI Mahdi EPF Ecole d’ingénieurs La naissance de l’Escape Game Didactique a vu le jour à l’EPF école d’ingénieur-e-s dans le cadre d’un projet des étudiants de 3ème  année. Une attention particulière a été portée sur le scénario pour qu’il soit le plus réaliste possible avec une mise

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