Actualités a l’EPF – Page 9

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15 Mar 2019

Atelier – La classe inversée

Trois ateliers pédagogiques sur la classe inversée ont été organisées lors du séminaire pédagogique de l’école, afin de préciser les principes de cette approche et partager deux expériences à l’EPF parmi bien d’autres. Ces expériences ont permis également des échanges riches, éclairants et

25 Feb 2019

Pot de présentation Cellule IPNe

Le 18 février dernier, la cellule IPNe (cellule Innovation Pédagogique Numérique Elèves) du campus de Montpellier a organisé un pot de présentation de ses actions. Cette cellule, composée d’élèves, a pour but d’innover et d’accompagner les enseignants dans leurs projets pédagogiques à l’EPF.

04 Feb 2019

L’EPF contribue au projet pédagogique international “ABACUS” de l’Université Aalto en Finlande

Ce projet a pour but de développer des nouvelles méthodes pédagogiques et notamment de faciliter l’utilisation de l’évaluation assistée par ordinateur dans l’enseignement supérieur et d’établir une base de données couvrant tous les sujets de base en mathématiques de l’ingénieur. Il est basé sur

17 Dec 2018

Projet ePortfolio de l’EPF

Un article sur notre modèle du ePortfolio a été publié sur la page de Karuta France Portfolio. Vous trouverez la description complète du projet et la démarche que nous avons suivie. Voici le lien vers l’article

10 Dec 2018

Journée de formation pour les enseignants de l’EPF – 8 Janvier 2019

Toujours dans le cadre du plan stratégique de l’école, la formation des enseignants de l’école est un axe fort pour la transformation pédagogique et numérique. Pour cela, la Cellule IPN organise une formation sur « comment rendre les étudiants plus actifs en cours et en TD ? » et «

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