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10 Dec 2018

Journée de formation pour les enseignants de l’EPF – 8 Janvier 2019

Toujours dans le cadre du plan stratégique de l’école, la formation des enseignants de l’école est un axe fort pour la transformation pédagogique et numérique. Pour cela, la Cellule IPN organise une formation sur « comment rendre les étudiants plus actifs en cours et en TD ? » et «

16 Nov 2018

Nouveaux usages, nouvelles technologies : l’innovation pédagogique à l’EPF

Nouveaux usages, nouvelles technologies, nouvelle génération. De nouvelles techniques de transmission des connaissances émergent peu à peu, notamment dans les écoles d’ingénieurs, afin de rendre les cours plus interactifs et accessibles pour les élèves. Le point sur ces pédagogies 2.0.

25 Oct 2018

Une cellule IPN Junior constituée des étudiants est en cours de création

En 2018 des étudiants ont été sollicités pour faire partie d’une cellule de réflexion sur l’innovation pédagogique et numérique. Le but était de nous intégrer au sein d’un groupe d’enseignants qui se réunissent autour de la pédagogie. Nous avons donc fondé ce qui est aujourd’hui la cellule IPN

04 Oct 2018

Deux enseignants de la cellule IPN participent à la ECGBL

Les enseignants Mahdi Chemkhi et Xixi Wang de Troyes, participent à la 12ème édition de ECGBL European Conference on Games Based Learning (ECGBL) à travers un poster sur leur recherche actuelle d’une expérimentation pédagogique innovante en évaluation, intitulée ; « Using didactic escape game,

31 Jul 2018

Challenge 24h Innov’Handicap – 3ème édition

Les 20 et 21 juin 2018, l’EPF – Ecole d’ingénieur-e-s a organisé la 3ème édition de son Challenge 24h Innov’ Handicap, en simultané sur ses trois campus de Sceaux, Troyes et Montpellier, avec le soutien de plus de 30 entreprises et institutions partenaires. 1

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